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关于作业布置与批改的构想 【内容摘要】导学案的批改一直是困扰广大教师践行“1+1”高效课堂模式主要因素，本文针对导学案使用和批改中的难题进行深入思考，尝试将导学案批改后置到课堂上，提出导学案批改的四种方式：当堂带批、师做生批、当堂互批和分层面批。 【关键词】导学案批改 当堂  互批 面批 带批 “1+1”高效课堂模式是我校在教改中探索并实践的一种具有我校特色的教学模式，导学案是此教学模式借以展开的首要环节，是教师教和学生学的基础和平台。对于导学案的使用，此模式提出“作业前置”、“教师不批改不上课”的原则要求，目的在于提高广大学生的自主学习的能力，让广大教师能在走进课堂前把握学情，让课……

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